Blog como herramienta para trabajar los contenidos de formación referidos al Módulo II
(iremos elaborandolo poco a poco)

Trabajo por Proyectos, Sesión 4 (II)

El Trabajo por Proyectos:

¿Qué es el Trabajo por Proyectos?: características, aplicaciones y utilidad (vemos y analizamos la presentación inicial).
Definiciones: miniproyectos, tareas por proyectos, proyectos colaborativos, trabajo por proyectos integrados.
Tipología de recursos TIC a utilizar en un Trabajo por Proyectos: procesadores de textos, presentaciones, herramientas multimedias (videos, fotos, audios, ...), herramientas online, ...

Algunos recursos de consulta que nos pueden servir para entender mejor qué supone trabajar por proyectos:
Aprendizaje por Proyectos en Eduteka
Referencia en el IFSTIC 
Documento en Educared (PDF)
Trabajando por Proyectos (CEP Indalo)  Proyectos en Primaria (esquemita)
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Algunas ideas para reflexionar sobre el Trabajo por Proyectos:
Globalización (niveles y áreas), integrado, estrategias de organización del conocimiento, hipótesis, tratamiento de la información, el alumnado como centro de aprendizaje, no es un método pedagógico más sino un cambio distinto, implicación de las familias, no pueden aplicarse (los recursos, las aplicaciones sí) ni ser reproducidos, suponen cambio en la organización curricular, punto de partida: elección del tema, proceso: elección, red de preguntas, tramas, desarrollo e itinerarios, procesos de evaluación, etc.

Otras presentaciones de interés:

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